Den vigtigste ledelseskompetence er relationsarbejde, og 50% af relationen er dig.
Derfor starter ledelsesudvikling med dit personlige lederskab - du må kende dit eget ledelseskompas for at kunne lede andre.

På dette kursus får du ikke ECTS-point, men garanteres en intensiv udviklingsvej

 

Kurset styrker din evne til at se indad, bagom, fremad og derved lede, kommunikere og samarbejde i udfordrende situationer. De 7 ledelseskvaliteter udgør et dynamisk redskab, du vil lære at bruge på alle niveauer. Læs mere under videoen eller download en brochure her.

Kurset tager udgangspunkt i bogen: Kompas til indre og ydre lederskab - god ledelse starter indefra, som kan købes her.

På de syv moduler bliver du ført igennem Teori U som proces, og lærer ledelseskompasset at kende som redskab til dit indre og ydre lederskab.

​

Hvad går du ud af denne ledelsesuddannelse?

På det personlige niveau:

• Få ro til at finde dit HVORFOR – og sætte kurs efter det

• Få udvidet dit ledelses-repertoire ved at lære de 7 ledelseskvaliteter

• Få redskaber til at finde din blinde vinkel

 

På det relationelle niveau:

• Træn evnen til at lytte – og handle på det, du hører

• Find ud af, hvordan du får det bedste frem i andre

• Lær de 7 ledelseskvaliteter som metode til at motivere, facilitere og skabe dynamik

 

På det organisatoriske niveau:

• Find din organisations udviklingspotentiale igennem syv ledelseskvaliteter

• Træn blikket for organisationens dynamik – og modstand mod forandring

• Lær at bruge konflikter som afsæt til udvikling – og find ud af, hvor symptomet hører hjemme

• Styrk teamsamarbejdet - og derved arbejdsglæden i organisationen

• Skab effektive møder – der fører til resultater

​

Fra indre kompas til klar retning

Ledelse er en kunst, hvor du som leder får mulighed for at skabe udvikling og trivsel gennem kreativitet, indsigt og mod til at tænke nyt. Enhver, der har ansvar for andre mennesker, udfører ledelse. For at være en god leder både for organisationen og de mennesker, du har med at gøre, er det vigtigt at have selvindsigt, indsigt i andre mennesker og mod til at tage ansvar. På uddannelsen arbejder vi derfor med ledelse ud fra både en kreativ og rationel praksis.

På denne ledelsesuddannelse, fordelt på otte moduler over 12 dage og fire onlineaftner, lærer du at bruge ledelseskompasset som redskab, der hjælper dig til at se dine blinde pletter, og skabe balance og udvikling.

Uddannelsen forløber gennem en U parabel, hvor du på de første moduler fordyber din indsigt, og fra bunden af Uet finder veje til nyt udsyn og skabende ledelse.

Uddannelsen henvender sig til mellemledere, projektledere, teamledere, klasseledere, afdelingsledere – alle, der arbejder med mennesker.

​

1. Modul 23-24. september 2027

Selvledelse

Syv kvaliteter som kompas til dit indre lederskab. At finde balancen.

2. Modul 27. oktober 2027, online 10.november 19-22

Kommunikation og relation

Mødet med den anden. Den professionelle samtale.

3. Modul 23. november 2027, online 7.december 19-22

Organisationen som levende organisme

At læse og lede fællesskaber og skabe synergi i samarbejdet.

4. Modul 11.-12. januar 2028

På sporet af livsvejen. Retreat

Biografiarbejde. Hvor kommer du fra? Hvorfor er du, hvor du er? Hvor er du på vej hen?

5. Modul 22.-23. februar 2028

Kompas til balance

Work-life balance og det bæredygtige liv og arbejdsliv

6. Modul 28. marts 2028, online 5.april 19-22

Ledelse i praksis

Redskaber til dynamisk mødeledelse, personalepleje og beslutningsprocesser.

7. Modul 25. april 2028, online 10. maj 19-22

Kompas til samarbejde og konflikt

Konfliktens udviklingspotentiale. Redskaber til konfliktforebyggelse og - håndtering og de svære samtaler.

8. Modul 08.-09. juni 2028

Det skabende lederskab

At udvikle organisationen ind i fremtiden. Ledelse og samarbejde som social kunst. Præsentation, feedback og bevidning

​

Metode og teori

Teoretisk trækker vi på systemteorien og socialøkologien, repræsenteret ved Bernhard Lievegoed, Humberto Maturana, Otto Scharmer, og Hartmuth Rosa. På hvert modul belyses det givne tema igennem de syv ledelseskvaliteter og socialøkologien. Begreberne omsættes således til redskaber, samtidig med en individuel udviklingsvej. Vi vil på alle moduler arbejde fænomenologisk, og veksle mellem rationel og kreativ praksis.

​

Kunstnerisk og kreativ tilgang:

Vi inddrager kreative processer til at skabe en dybere forståelse og forbindelse med temaerne. Kunsten er velegnet til at give en oplevelsesbaseret og intuitiv tilgang til den store kompleksitet, som organisation og ledelse er. Vi benytter os af det at skærpe opmærksomheden ved at lytte til musik og klang. Vi oversætter temaer i enkle samarbejdsøvelser. Vi bruger farver og form til at skabe indirekte udtryk. Og så bruger vi stilheden og naturen til refleksion og eftertanke.

Metodisk benytter vi endvidere Systemisk opstilling og eksternalisering som et greb, der på kraftfuld måde synliggør skjulte forviklinger i et givent tema.

Ved at veksle mellem teori, træning, samtale og kunstnerisk – kreative processer tilgodeser vi balance og åndedræt på modulerne, så hele forløbet bliver et udtryk for bæredygtighed og ledelseskunst.

​

Ottetallet som metode:

Ottetallet er kendt som symbol på uendeligheden.

Men ottetallet, lemniskaten, er mere end det: det er en dynamisk bevægelse, hvor det indre bliver det ydre. Som et evigt åndedræt.

På uddannelsen bruger vi lemniskaten til at forbinde modpolerne i kompasset, så de balancerer, og kan ledes fra midten.

Lemniskaten er samtidig en metode i uddannelsen til at skabe det sunde åndedræt mellem teori og praksis, mellem at lytte og at træne, mellem aktivitet og pause.

På den måde bliver det også metoden til det bæredygtige lederskab

Målgruppe

Hvad forstår vi ved ledelse?
Ledelse er en kunst, hvor du som leder får mulighed for at skabe udvikling og trivsel gennem kreativitet, indsigt og mod til at tænke nyt. Enhver, der har ansvar for andre mennesker, udfører ledelse. For at være en god leder både for organisationen og de mennesker, du har med at gøre, er det vigtigt at have selvindsigt, indsigt i andre mennesker og mod til at tage ansvar. På uddannelsen arbejder vi derfor med ledelse ud fra både en kreativ og rationel praksis.

Uddannelsen henvender sig til mellemledere, projektledere, teamledere, uddannelsesledere, afdelingsledere – alle, der arbejder med mennesker.

Praktiske Oplysninger

​Opbygning

Uddannelsen er bygget op over otte moduler, fire todages og fire enkeltdage, og fire onlineaftner. Der er mødepligt til alle. Ved uddannelsens start udleveres en logbog, som føres undervejs på modulerne. efter hvert modul følger en kort portfolieopgave med refleksioner over egen læring. Dette for at man skaber sit eget ledelsesredskab og forbinder læring med egne erfaringer og tidligere uddannelser. Samtidig danner logbogen basis for den afsluttende opgave. Der gives praksisopgaver løbende, som skal omsættes i egen organisation.

Til hvert modul følger et skriftligt kompendie med teori og øvelser, der sendes ud elektronisk.

Mellem hvert modul mødes man i netværksgrupper, og arbejder med på forhånd udsendte øvelser.

Bogen Kompas til indre og ydre lederskab er pensum på uddannelsen.

Uddannelsen afsluttes med en skriftlig opgave på 10 – 15 sider, samt et selvstændigt kreativt udtryk. Eksamensformen består af bevidning fra de øvrige kursister, og feedback fra underviserne.

Moduler

Studieordning

Hent/Download studieordningen her:

Studieordning – Lotte Juul LauesenDownload

Mød de faste undervisere

Uddannelsesansvarlig og gennemgående underviser:

Lotte Juul Lauesen

Som socialøkologisk konsulent, coach, eurytmist og facilitator i systemisk opstilling brænder jeg for at skabe bæredygtig udvikling, forankret i mennesket. Jeg har i 30 år forsket i de syv ledelseskvaliteter som arketyper i mennesket og i livet, og de danner baggrund for såvel bogen, Kompas til indre og ydre lederskab, og uddannelsen.

Jeg brænder for at bruge kunsten som indirekte indgang til at opleve og forstå menneske og organisation. Og jeg tror på, at fremtidens lederskab kalder på integration af bevidsthed, hjerte og handling – det er ledelseskunst.

​

Mette Bram, Psykolog i Training consult
 

Uddannet psykolog (cand.psych. aut.) med en BA i nordisk sprog og litteratur. Jeg fungerer primært som erhvervspsykolog og laver ledersparring/-træning, personalekurser, supervision, krisepsykologiske interventioner samt keynote speaking. Jeg har videreuddannet mig indenfor organisationsopstilling, stresscoaching, mindfulnessbaserede interventioner og mentoring.

Jeg har siden 1992 ledet virksomheden Training Consult med base på Frederiksberg i København og er til stadighed optaget af krydsfeltet mellem især bevidsthed, bæredygtighed og forskningsbaseret viden.

​

Øvrige undervisere:

Jakob Bønløkke

Uddannet violinist fra det jyske Musikkonservatorium. Arbejder desuden med Nepalesiske klangskåle og deres mangfoldig lydunivers. Kunsten og ikke mindst musikken/klangen har særlige muligheder for at åbne sindet og derigennem kan man lære at lytte på dybere og mere bevidste måder.

​

 

© 2026 - Inter-Mezzo

Inter-Mezzo v/ Lottle Juul Lauesen, Bredgade 6, DK-8600 Silkeborg

tlf. 30 27 07 99

info@indrelederskab.dk